آرشیو آثار

در این فصل، نخست ادله ی موافق نزول بودن ترتیب مصحف علی (ع) و سپس چگونگی ترتیب سوره های آن و در پایان، پاسخ به شبهاتی که در این زمینه […]

ادامه ...

تربیت یکی از مهمترین واقعیتهای نظام هستی است که در همه چیز قابل پیاده شدن و ثمره دادن می باشد. نه تنها انسان را می شود تربیت کرد و در […]

ادامه ...

امیرالمو منین علی (ع ) که ساده زیستن و گریز از اسراف و تجمل گرائی را همواره در مواعظ خود یادآور می شد و زندگی خویش را از آنرو در […]

ادامه ...

چگونگی کتابت مصحف علی علیه السلام شاید بتوان با توجه به ظاهر روایات گفت: قرآن علی علیه السلام طی دو مرحله کتابت و تالیف شد: مرحله ی نخست، در عهد […]

ادامه ...

باز همین آزادی گرایی معرفتی دینی را به طور مطلق قبول ندارد و آنرا سبب فتنه و مشکلات می داند و سبب می شود که امت اسلامی از درون سست […]

ادامه ...

در خصوص موافق نزول بودن ترتیب مصحف علی (ع) و ادله ای که بر تأیید آن یاد شد، شبهاتی وارد شده است که اینک به طرح و پاسخ گویی آنها […]

ادامه ...

اینک مناسب به نظر می رسد، برای آشنایی با ترتیب سوری که در آن روایات سه گانه گزارش شده است «۱»، روایت سعید بن مسیب در متن و تفاوت های […]

ادامه ...

نویسندهدکتر محمد مهدی رکنی یزدیاز امیر مو منان حضرت علی (ع ) علاوه بر احادیث و روایتهای گوناگون و فراوان که در کتابهای حدیث آمده ، مجموعه ای نیز یک […]

ادامه ...

در بحث خداشناسی نهج البلاغه ، قسمتهایی که نقل خواهد شد به طور عمده محتوای تربیت را تشکیل می دهد. با تعمق در معانی پر دامنه این بخش می توان […]

ادامه ...

مراد از توقیفی بودن ترتیب مصحف علی (ع) این است که ترتیب آن مورد تأیید پیامبر اسلام (ص) است. در این فصل، نخست ادلّه توقیفی بودن ترتیب مصحف آن حضرت […]

ادامه ...