آرشیو گسترش و ترویج علوم

چشمه هایى از دانش على علیه السلام چشمه سوم مردى شخصى را کشته بود. خانواده مقتول شکایت نزد حاکم بردند. او دستور داد قاتل را در اختیار پدر مقتول گذارند […]

ادامه ...

۱ ابنانا زید بن الحسن بن زید … عن الاعمش عن مجاهد عن ابنعباس قال: قال رسول اللَّهصلی الله علیه واله: انا مدینه العلم و علی بابها فمن اراد العلم […]

ادامه ...

استفاده امام علی علیه السلام از مبانی علوم قرآنی درتفسیر چکیده: آگاهی از روش معصومین بخصوص امام علی علیه السلام به عنوان وارث علم پیامبر، ما را به سوی استفاده […]

ادامه ...

امام علی علیه السلام در یک سخنرانی، نسبت به ادّعاهای سران جنگ جمل توضیح داد.(۱).تعریف الناکثیناَلَا وَإِنَّ الشَّیْطَانَ قَدْ ذَمَّرَ حِزْبَهُ، وَاسْتَجْلَبَ جَلَبَهُ، لِیَعُودَ الْجَوْرُ إلَی اَوْطَانِهِ، وَیَرْجِعَ الْبَاطِلُ إِلی […]

ادامه ...

امام علی (ع ) از گاه رحلت رسول خدا(ص ) و حتی پیش از آن تا آنگاه که در مسجد کوفه به شهادت رسید به عنوان کسی که بار رسالت […]

ادامه ...

شخصی از یاران امام علی علیه السلام پرسید:یا امیرالمومنین، در آغاز ما را از حکمیّت نهی کردی، سپس آن را پذیرفتی، نمی دانیم کدامین نظر شما را درست بدانیم.حضرت امیرالمومنین […]

ادامه ...

چشمه هایى از دانش على علیه السلام چشمه دوم پس از رحلت پیامبر(ص) جماعتى از یهودیان به مدینه آمده و گفتند در مورد «اصحاب کهف» قرآن شما مى گوید که […]

ادامه ...

علی علیه السلام ؛ شهر علم با این همه، او پس از فراغت از پیکار، فرصت را از دست نداده، در فراگیری انواع دانش، به ویژه علوم اسلامی، فروگذاری نمی […]

ادامه ...

شخصیت علمی، فرهنگی علی علیه السلام ((سلونی قبل أن تفقدونی)) صدای درخواست علی (ع) که با تضرع، از مردمش می خواست تا ازعلم و معرفتش سرمست شوند، در میان همهمه […]

ادامه ...

پس از رحلت پیامبر اسلام عدّه ای از مسیحی ها به سرپرستی «جاثلیق» به مدینه آمده، و از ابوبکر به عنوان جانشین و خلیفه پیامبر، سوالاتی را مطرح ساختند، و […]

ادامه ...