آرشیو گسترش و ترویج علوم

گروهی از احبار و دانشمندان یهود، وارد مدینه شدند و نزد خلیفه اوّل آمده و گفتند:در تورات چنین می خوانیم که:جانشینان پیامبران، دانشمند ترینِ امّت هستند.اکنون که تو جانشین پیامبر […]

ادامه ...

چشمه هایى از دانش على علیه السلام چشمه اول یکى از علماى یهود نزد والى آمد و گفت: آیا تو جانشین پیامبر این امت هستى؟ او گفت: آرى. یهود گفت […]

ادامه ...

چشمه هایى از دانش على علیه السلام چشمه دوم پس از رحلت پیامبر(ص) جماعتى از یهودیان به مدینه آمده و گفتند در مورد «اصحاب کهف» قرآن شما مى گوید که […]

ادامه ...

چشمه هایى از دانش على علیه السلام چشمه سوم مردى شخصى را کشته بود. خانواده مقتول شکایت نزد حاکم بردند. او دستور داد قاتل را در اختیار پدر مقتول گذارند […]

ادامه ...

جمع‏آوری قرآن علی بن ابی طالب علیه السلام دوره نگارش قرآن پس از رحلت را از اهتمام شخصیتی چون علی بن ابی‏طالب علیه السلام بدین کار، آغاز می‏کنیم. علی علیه […]

ادامه ...

امیرالمؤمنین علیه السلام؛ مشاور بلند پایه و عالم یگانه شاید تا هنگامی که رسول خدا صلی الله علیه و آله در میان مسلمانان بود، زمینه پذیرش و درک واقعی شخصیت […]

ادامه ...

شخصیت علمی، فرهنگی علی علیه السلام ((سلونی قبل أن تفقدونی)) صدای درخواست علی (ع) که با تضرع، از مردمش می خواست تا ازعلم و معرفتش سرمست شوند، در میان همهمه […]

ادامه ...

دانش علی علیه السلام پس از درگذشت پیامبر اکرم صلى الله علیه و آله و سلم گروههایى از دانشمندان یهود ونصارا براى تضعیف روحیه‏مسلمانان به مرکز اسلام روى مى‏آوردند وسؤالاتى […]

ادامه ...

علی علیه السلام ؛ شهر علم با این همه، او پس از فراغت از پیکار، فرصت را از دست نداده، در فراگیری انواع دانش، به ویژه علوم اسلامی، فروگذاری نمی […]

ادامه ...

استفاده امام علی علیه السلام از مبانی علوم قرآنی درتفسیر چکیده: آگاهی از روش معصومین بخصوص امام علی علیه السلام به عنوان وارث علم پیامبر، ما را به سوی استفاده […]

ادامه ...