آرشیو احادیث و سخنان

علی « ع » در سحرگاه روزی که ضربت به او وارد شد ، فرمود :نشسته بودم ، خواب بر چشمم مسلط شد ، پیامبر خدا را در خواب دیدم […]

ادامه ...

قسمتی از خطبه ای است که علی « ع » ایراد کرده است :او ( عمرو بن عاص ) بیعت نکرد تا آنکه شرط کرد معاویه بهائی در مقابل بیعت […]

ادامه ...

امام علی (ع) دوگانگی جنگ و تسلیم را در قالب زیباترین[صفحه ۸۶]جمله ها بازگو فرموده است. موضع گیری انسان به یکی از این دو راه می انجامد:یا بهشت و یا […]

ادامه ...

در بخش سوم نهج البلاغه، کلمات قصار حکمت آمیز، حکمتی است نسبه طولانی در پاسخ کسی که از امیرالمومنین درخواست موعظه کرده است. امام در پاسخ او گفته است:[صفحه ۳۳۵]«لاتکن […]

ادامه ...

یکی دیگر از روش های تربیت، شتاب در بازسازی و آموزش و تربیت کودک است.پدران و مادران و دیگر مربّیان تربیتی باید در تربیت کودک شتاب کنند زیرا زمینه های […]

ادامه ...

مسئله فرار دوستان ضعیف النّفس، در همه دوران های تاریخ وجود داشت.اگر علل و عوامل آن تبیین نگردد و عوامل بازدارنده، دقیقاً مورد ارزیابی قرار نگیرد، ممکن است فراگیر شده […]

ادامه ...

یکی از عوامل تربیتِ «جامعه» و «محیط زندگی»، انسان است که در انتخاب مکان زندگی و «محیط اجتماعی» باید دقّت لازم را به عمل آورد.امام علی (ع) برای انتخاب جامعه […]

ادامه ...

«ارادتهم الدنیا فلم یریدوها و اسرتهم ففدوا انفسهم منها. اما اللیل فصافون اقدامهم، تالین لاجزاء القرآن یرتلونها ترتیلا، یحزنون به انفسهم و یستثیرون به دواء دائهم. فاذا مروا بآیه فیها […]

ادامه ...

برای پاسخ دادن به پرسش های یاد شده باید واژه «دموکراسی» را به نقد و ارزیابی گذاشت.و تفاوت برداشت ها را شناخت،و آنگاه از دیدگاه نهج البلاغه به برّرسی «دموکراسی» […]

ادامه ...

برای سازماندهی نیروهای رزمی ، و موفّقیّت بیشتر در امور نظامی ، چند مسئله مورد توجّه امام علی علیه السلام بود:نظم گرائی در ساختار ارتشانتخاب فرماندهان بومی برای رزمندگان قبائلعرب […]

ادامه ...